Программа для собственников бизнеса
Повышение квалификации НИУ ВШЭ

Решает владелец, а не автопилот

Программа тренирует паузу между стимулом и решением: вы учитесь замечать автоматические реакции, которые управляют компанией без вашего согласия, и выбирать действие, которое двигает бизнес вперёд.

«Бизнес и я. Решает владелец» — переупаковка программы повышения квалификации НИУ ВШЭ «Бизнес и я: раскрытие потенциала владельца». В документах об обучении указывается официальное название.

Старт

9 октября 2026

Продолжительность

2 месяца

Формат

Смешанный

Стоимость

199 000 ₽

Документ

Удостоверение НИУ ВШЭ

Узнаёте свою ситуацию?

Компания выросла. Решения — те же самые.

Бизнес меняется, когда появляются новые решения. Но в ключевых ситуациях срабатывает автопилот — реакция, пришедшая из прошлого опыта.

То, что когда-то спасало компанию, со временем начинает её тормозить. Реакция запускается быстрее, чем вы успеваете подумать, — и выбор сужается до одного привычного варианта.
01

Одни и те же ситуации заканчиваются одним и тем же решением

Финансы, команда, процессы — сценарий повторяется, хотя условия давно изменились.

02

Вы знаете, как правильно, но в моменте поступаете иначе

Решение принято раньше, чем включился анализ: сначала реакция, потом объяснение самому себе.

03

В напряжении выбор сужается до «бей, беги или замри»

Под давлением сроков, денег и людей мозг возвращается к самому быстрому сценарию, а не к самому полезному для бизнеса.

04

Новые управленческие инструменты дают временный эффект

Процессы меняются, но привычные реакции собственника через месяц воспроизводят прежнюю систему.

Логика программы

Новые возможности появляются в паузе между стимулом и реакцией

Пока между ними ничего нет, компанией управляет прошлый опыт владельца. Программа тренирует навык создавать это пространство — и принимать решение в нём.

Стимул

Ситуация в бизнесе

Кассовый разрыв, уход ключевого сотрудника, срыв сроков, чужая ошибка, неожиданное предложение.

Пауза — навык программы

Пространство выбора

Вы замечаете маркер реакции, останавливаете её и прикладываете к ситуации собственные критерии решения.

Решение

Действие владельца

Выбор, который двигает компанию вперёд, а не консервирует привычки её собственника.

Автопилот

Решения, которые управляют бизнесом без вашего согласия

  • реакция опережает анализ, объяснение появляется потом;
  • под давлением выбор сужается до одного варианта;
  • «мне так спокойнее» выдаётся за «это нужно бизнесу».
Осознанное решение

Выбор по критериям, а не по привычке

  • вы видите варианты и понимаете основание выбора;
  • у решения зафиксированы критерии и параметры успеха;
  • навык удерживается в кризисе, а не только в спокойный период.

Программа не обещает автоматического роста финансовых показателей или полного выхода из операционного управления за два месяца. Результат зависит от исходной ситуации участника и того, как он применяет алгоритм в своей компании.

Для кого

Программа для тех, кто уже построил бизнес — и упёрся в предел собственных решений

01 / СОБСТВЕННИК

Меняет стратегии и инструменты, но получает прежний результат

Внешне решения разные, а логика выбора каждый раз одна и та же.

02 / РУКОВОДИТЕЛЬ

Принимает слишком много решений в режиме реакции

Срочность, давление и эмоции решают за него чаще, чем расчёт и собственные критерии.

03 / ПРЕДПРИНИМАТЕЛЬ

Создал успешные проекты, но остаётся заложником своих привычек

Компания зависит не столько от рынка, сколько от автоматических реакций её владельца.

Метод

Работа идёт на ваших решениях, а не на учебных кейсах

Каждый модуль устроен одинаково: методология — практика на ваших собственных ситуациях — зафиксированный результат — артефакт, который остаётся у вас и работает после программы.

1

Разбор своих решений. Вы работаете с реальными ситуациями последних месяцев в вашей компании, а не с абстрактными примерами из учебника.

2

Взгляд со стороны. Группа таких же собственников и преподаватель-практик показывают реакции, которые изнутри собственного бизнеса не видно.

3

Наблюдение в работе. Между модулями вы ведёте дневник применения алгоритма: где сработал автопилот, где получилось взять паузу, — и разбираете записи с ментором один на один.

4

Четыре артефакта. Карта автопилотных решений, личный алгоритм паузы, критерии выбора и план адаптации — рабочие документы, а не конспекты.

Структура

Модули программы

2 месяца · 4 модуля · 136 акад. часов

Четыре модуля идут по одной схеме: методология → практика на ваших ситуациях → результат → артефакт. 136 академических часов за два месяца — это около 17 часов в неделю вместе с самостоятельной работой. Вебинары проходят еженедельно, очные встречи — один раз в месяц, в пятницу и субботу.

01

Анатомия автопилотаРешения, которые управляют бизнесом без вашего согласия · 34 акад. часа

Цель: научиться отличать автоматическую реакцию от осознанного решения.

Методология
Как формируются автоматические реакции в бизнесе: когнитивные искажения, эмоциональные триггеры, архетипы поведения. Почему то, что раньше спасало компанию, теперь тормозит её развитие.
Практика
Выявление 2–3 повторяющихся паттернов в финансах, команде, процессах и в собственной энергии.
Результат
Вы фиксируете ситуации, где и как срабатывает автопилот.

Артефакт Карта автопилотных решений

02

Пространство между стимулом и решением34 акад. часа

Цель: освоить алгоритм обнаружения автоматической реакции и перехода к осознанному решению.

Методология
Физиология и когнитивистика реактивности: почему мозг сужает выбор до «бей / беги / замри». Алгоритмы остановки эмоциональной реакции.
Практика
Отслеживание эмоциональных маркеров, которые предшествуют реактивным решениям.
Результат
Инструмент, который срабатывает до того, как реакция запустит цепь последствий.

Артефакт Личный алгоритм паузы

03

Архитектура выбораРаботающие механизмы для компании · 34 акад. часа

Цель: применять фильтры осознанного решения к стратегическим и операционным дилеммам.

Методология
Как личный выбор становится корпоративной нормой. Фильтры осознанного решения: данные против интуиции, страх потери против расчёта, сиюминутное облегчение против долгосрочного эффекта. Как отличить «мне так спокойнее» от «это нужно бизнесу».
Практика
Разбор того, что вы выбираете на самом деле и почему.
Результат
Решения принимаются по осознанным критериям, а не по привычке; зафиксированы обоснование выбора и параметры успеха.

Артефакт Критерии принятия осознанного решения

04

Осознанный выбор как системаЗакрепление навыка · 34 акад. часа

Цель: закрепить навык осознанного решения и создать систему самоподдержки.

Методология
Почему в кризисе мозг возвращается к автопилоту. Как сохранять осознанность при дефиците времени, денег и энергии.
Практика
Создание личного энергетического бюджета на стресс-периоды.
Результат
Система самоподдержки, которая предотвращает откат в реактивность.

Артефакт Индивидуальный план адаптации и калибровки

05

Итоговая аттестацияПлан саморегулирования и адаптации

Формат: защита и обсуждение с группой и менторами.

Содержание
Четыре артефакта программы собираются в один рабочий документ: где срабатывает автопилот, как вы берёте паузу, по каким критериям выбираете и что делаете в стресс-периоды.
Зачем
Защита проекта — условие получения удостоверения НИУ ВШЭ и одновременно план ваших действий на ближайшие месяцы.
Форматы занятий

Навык, а не знание. Четыре формата работы.

01

Еженедельные вебинары с самостоятельной проработкой материала.

02

Очные мастерские в Москве для кейсов, консультаций и практической групповой работы.

03

Групповые и индивидуальные сессии с менторами по записям в дневнике применения алгоритма.

04

Индивидуальный проект — план саморегулирования и адаптации, собранный из четырёх артефактов.

Почему этому можно доверять

Программа повышения квалификации НИУ ВШЭ, а не авторский курс

Обучение идёт по утверждённой программе университета, с документом установленного образца и защитой итогового проекта перед комиссией.

1 место

Репутация у работодателей

НИУ ВШЭ возглавил рейтинг вузов с лучшей репутацией у работодателей.

Рейтинг Forbes, 2026

136 ч

Академических часов

Четыре модуля по 34 часа и итоговый проект — полноценная программа, а не серия вебинаров.

7

Преподавателей и менторов

Профессор департамента психологии НИУ ВШЭ и практики: предприниматели, консультанты, коучи первых лиц.

591

Программ ДПО в НИУ ВШЭ

Обучение взрослых здесь — отдельная выстроенная система, а не побочное направление университета.

ВШЭ

Удостоверение о повышении квалификации

Выдаётся после защиты итогового проекта. Для поступления нужен диплом о высшем образовании.

13%

Возврат НДФЛ

Обучение в лицензированном вузе даёт право на социальный налоговый вычет.

Результаты обучения

С чем вы завершите программу

Не универсальный рецепт, а работающий навык паузы, четыре собственных артефакта и понятные критерии, по которым видно, что навык действительно закрепился.

Карта автопилотных решений — где именно в финансах, команде, процессах и вашей энергии срабатывает автоматическая реакция.

Личный алгоритм паузы — что вы делаете в момент, когда реакция уже поднимается, но решение ещё не принято.

Критерии принятия осознанного решения — фильтры, которые отделяют «мне так спокойнее» от «это нужно бизнесу», с параметрами успеха.

Индивидуальный план адаптации и калибровки — энергетический бюджет и система самоподдержки на стресс-периоды, защищённые как итоговый проект.

Как измеряется результат

Пять параметров результата

По ним на итоговой аттестации видно, что навык действительно закрепился, а не остался конспектом.

Проверяется на итоговой аттестации

Снижение уровня автопилота

Отслеживание автоматических решений

Наличие пространства между стимулом и реакцией

Дневник применения алгоритма

Осознанность решения

Проработанные варианты решений и обоснование выбора

Системность

Цикл работает без отката в реактивные решения

Устойчивость

Энергетический бюджет и поддержка группы

Слово преподавателя

Почему бизнес упирается в личность владельца

Открытая лекция о том, как автоматические реакции собственника сдерживают компанию — и что меняется, когда между стимулом и решением появляется пауза. Это основной тезис программы, изложенный до начала обучения.

Наталья Антонова
Наталья Антонова Профессор департамента психологии НИУ ВШЭ, к. п. н., преподаватель программы
Команда программы

Управление, предпринимательство и психология — в одной программе

С участниками работают преподаватели и практики с опытом управления, бизнес-консультирования, коучинга руководителей и организационных изменений.

Андрей Мамонтов

Руководитель программы

Андрей Мамонтов

Ведущий аналитик Лаборатории образовательных и проектных решений для ДПО НИУ ВШЭ. Разрабатывал и реализовывал проекты по развитию бизнеса для российских и зарубежных компаний.

Наталья Антонова

Преподаватель

Наталья Антонова

Профессор департамента психологии НИУ ВШЭ, коучер, кандидат психологических наук.

Константин Бокшицкий

Преподаватель

Константин Бокшицкий

Генеральный директор «Центра управленческих инноваций им. Н. Д. Кондратьева».

Лилия Дасаева

Преподаватель

Лилия Дасаева

Креативный продюсер и автор иммерсивных проектов.

Алексей Ежиков

Преподаватель

Алексей Ежиков

Психолог, коуч руководителей высшего звена, экс-топ-менеджер в IT и digital-маркетинге.

Алена Кульшицкая

Преподаватель

Алена Кульшицкая

Бизнес-психолог, психоаналитический коуч, специалист по бессознательным конфликтам в организациях.

Андрей Королихин

Преподаватель

Андрей Королихин

Предприниматель, эксперт по развитию команд и потенциала руководителя, основатель Русской школы коучинга.

Формат и условия

Учёба, которую можно совмещать с управлением бизнесом

Онлайн

Еженедельные вебинары

Очно в Москве

Раз в месяц: пятница и суббота

Старт

9 октября 2026 года

Продолжительность

2 месяца

Удостоверение НИУ ВШЭПосле успешного прохождения обучения и защиты итогового проекта вы получите удостоверение о повышении квалификации. Для поступления необходим диплом о высшем образовании.

Вопросы и ответы

Перед подачей заявки

Что такое смешанный формат обучения?

Он предполагает комбинацию обучения онлайн (вебинары) с очными встречами в аудитории.

Как я буду учиться?

Лекции будут проходить еженедельно в формате вебинаров с последующей самостоятельной проработкой материала. Проработка кейсов, консультации и практическая групповая работа будут очно в Москве раз в месяц по пятницам с 15:00 до 22:00 и субботам с 10:00 до 18:00.

Смогу ли я совмещать работу с учёбой?

График занятий максимально адаптирован для работающих слушателей, проживающих как в Москве, так и в регионах.

Чем это отличается от коучинга или психотерапии?

Это программа повышения квалификации НИУ ВШЭ с учебным планом, аттестацией и удостоверением. Материал модулей — когнитивистика и психология принятия решений, но работа идёт с управленческими ситуациями в вашей компании и заканчивается артефактами, которые вы применяете в бизнесе.

Нужно ли рассказывать группе о личном?

Разбираются управленческие решения и реакции в рабочих ситуациях. Глубину раскрытия участник определяет сам; часть работы идёт индивидуально с ментором.

Могу ли я учиться, не имея высшего образования?

Обучение на программе возможно только на основании диплома о высшем образовании.

Набор на программу

Следующее решение о компании можно принять иначе

Оставьте заявку. Специалист НИУ ВШЭ свяжется с вами, расскажет о поступлении и ответит на вопросы по программе.

Старт — 9 октября 2026 года

Смешанный формат · 2 месяца

Стоимость — 199 000 ₽

Заявка на обучение

Если форма не загрузилась, подайте заявку на официальной странице программы.